Dzisiaj kolejna porcja materiałów pomocniczych dla osób zdających maturę ustną z języka angielskiego na poziomie podstawowym. Przedstawiam następne dwa zestawy, każdy złożony z 3 zadań, na których można poćwiczyć wszystkie umiejętności wymagane podczas matury – udzielanie i uzyskiwanie informacji, relacjonowanie oraz negocjowanie. Zapraszam do ćwiczenia.

Zestaw 1.

1. Udzielanie i uzyskiwanie informacji.

Znajdujesz się w sklepie spożywczym w Anglii, w którym chcesz zrobić zakupy na wieczorną imprezę. W rozmowie z ekspedientką:

  • Zapytaj, czy istnieje możliwość zapłaty kartą.
  • Poproś o kilogram wybranego ciasta i dwie inne rzeczy do jedzenia.
  • Dowiedz się, czy masz odpowiednią ilość lat, aby móc kupić alkohol.

Rozmowę rozpoczyna egzaminator.

2. Relacjonowanie.

Po udanej zabawie sylwestrowej opowiadasz koledze o swoich wrażeniach. W rozmowie z nim:

  • Powiedz, gdzie odbywała się impreza i kto był zaproszony.
  • Opowiedz o ciekawszych punktach zabawy.
  • Wyraź zadowolenie z udanego Sylwestra.

Rozmowę rozpoczyna egzaminator.

3. Negocjowanie.

Kolega próbuje namówić Cię na grę w siatkówkę, w którą nie grasz zbyt dobrze. W rozmowie z nim:

  • Powiedz, że nie nie jesteś dobry w siatkówkę i preferujesz inną dyscyplinę sportu.
  • Odrzuć argumenty kolegi i wyraź niezadowolenie z faktu, że próbuje zmusić cię do gry.
  • Zaproponuj ugodowe rozwiązanie sytuacji.

Rozmowę rozpoczyna zdający.

Zestaw 2.

1. Uzyskiwanie i udzielanie informacji.

Nauczyciel angielskiego zadał Ci trudną pracę domową, polegającą na napisaniu recenzji filmowej. W rozmowie z nim:

  • Dowiedz się, jak długa ma być recenzja i co będzie w niej oceniane.
  • Zapytaj, czy możesz zrecenzować film, który Ci się nie podobał.
  • Zapewnij nauczyciela, że wykonasz pracę na czas.

Rozmowę rozpoczyna egzaminator.

2. Relacjonowanie.

Ubiegłe ferie zimowe spędzałeś w górskiej miejscowości. W rozmowie z koleżanką:

  • Powiedz, gdzie przebywałeś i jak długo.
  • Opisz najciekawszy dzień wyjazdu.
  • Powiedz, co ci się nie podobało w wyjeździe.

Rozmowę rozpoczyna egzaminator.

3. Negocjowanie.

Nauczyciel wstawił Ci złą ocenę za ściąganie, mimo iż nie oszukiwałeś/aś podczas testu. W rozmowie z nim:

  • Powiedz, że jego zarzuty są nieprawdziwe.
  • Zażądaj dowodów ściągania i podaj argumenty na swoją obronę.
  • Zaakceptuj ostateczną decyzję nauczyciela.

Rozmowę rozpoczyna zdający.